{"id":1329,"date":"2018-08-29T18:58:06","date_gmt":"2018-08-29T21:58:06","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd107-bue.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-en-educacion-especial\/"},"modified":"2018-08-29T18:58:06","modified_gmt":"2018-08-29T21:58:06","slug":"profesorado-en-educacion-especial","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfd107-bue.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-en-educacion-especial\/","title":{"rendered":"Profesorado en Educaci\u00f3n Especial"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<span style=\"color: #0000ff;\"><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">LA   EDUCACION ESPECIAL<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp; La educaci&oacute;n especial es un conjunto de prestaciones educativas, constituido por un conjunto de servicios, t&eacute;cnicas, estrategias, conocimientos y recursos pedag&oacute;gicos, destinados a asegurar un proceso educativo integral, flexible y din&aacute;mico a personas con necesidades educativas especiales, temporales o permanentes, brindado a trav&eacute;s de organizaciones espec&iacute;ficas u apoyos diversificados.<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp; Las necesidades educativas especiales son las experimentadas por aquellas personas que requieren ayudas o recursos que no est&aacute;n actualmente disponibles en su contexto educativo, para posibilitarles su proceso de construcci&oacute;n de las experiencias de aprendizaje establecidas en el dise&ntilde;o curricular.<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>2 Funciones de la educaci&oacute;n especial<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&middot; Proveer las prestaciones necesarias para hacerles posible el acceso al curr&iacute;culum.<\/p>\n<p>&middot; Implementar estrategias para la detecci&oacute;n y atenci&oacute;n temprana de ni&ntilde;os con alteraciones del desarrollo o dificultades de aprendizaje.<\/p>\n<p>&middot; Promover y sostener estrategias de integraci&oacute;n y participaci&oacute;n de las personas con necesidades educativas especiales.<\/p>\n<p>&middot; Extender estos recursos y apoyos a todos los sectores de la comunidad educativa., potenciando la inclusividad de las instituciones.<\/p>\n<p>&middot; Propiciar la participaci&oacute;n activa de los padres.<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>3 Criterios para la transformaci&oacute;n de la educaci&oacute;n especial<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>1<\/strong><\/span>.- Superar la situaci&oacute;n de subsistemas de educaci&oacute;n aislados, asumiendo la condici&oacute;n de continuo de prestaciones, ofertando una gama de opciones para la educaci&oacute;n de las personas con necesidades educativas especiales.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>2 .-<\/strong><\/span> Priorizar el modelo pedag&oacute;gico, procurando las mejores condiciones para el aprendizaje de los alumnos. La transformaci&oacute;n del sistema educativo requiere la superaci&oacute;n del modelo medico y psicometrico, con el &eacute;nfasis en el diagnostico y la clasificaci&oacute;n, para pasar a una actuaci&oacute;n centrada en los aspectos educativos. Para ello se tendr&aacute;n en cuenta aspectos curriculares y de gesti&oacute;n.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong><em>Curriculares<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&middot; Organizar la acci&oacute;n educativa considerando al dise&ntilde;o curricular com&uacute;n como par&aacute;metro, resolviendo las necesidades de los alumnos para acceder y progresar en el.<\/p>\n<p>&middot; Ense&ntilde;anza personalizada que equilibre las necesidades educativas especiales, a trav&eacute;s de adaptaciones curriculares. Se enfatizar&aacute; el aprendizaje significativo, manteniendo altas expectativas sobre los resultados.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong><em>De gesti&oacute;n<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&middot; Transformar la gesti&oacute;n, que se caracterizara por su flexibilidad e interdisciplinariedad.<\/p>\n<p>&middot; Formular proyectos institucionales y de aula, amplios, equilibrados y diversificados.<\/p>\n<p>&middot; Promover el trabajo en equipo entre los docentes, con los padres y otros adultos de actuaci&oacute;n significativa, priorizando y compartiendo el objetivo pedag&oacute;gico en relaci&oacute;n con el alumno.<\/p>\n<p>&middot; Construir y utilizar criterios e instrumentos flexibles para la evaluaci&oacute;n y la promoci&oacute;n de los alumnos entre a&ntilde;os y niveles.<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>4 Procurar la concertaci&oacute;n intersectorial.<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\">Coordinaci&oacute;n de programas con Desarrollo Social, Trabajo, Salud y Justicia. Deportes, Recreaci&oacute;n, ONGs y otros.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp;LA EDUCACION ESPECIAL &nbsp;&nbsp; La educaci&oacute;n especial es un conjunto de prestaciones educativas, constituido por un conjunto de servicios, t&eacute;cnicas, estrategias, conocimientos y recursos pedag&oacute;gicos, destinados a asegurar un proceso educativo integral, flexible y din&aacute;mico a personas con necesidades educativas especiales, temporales o permanentes, brindado a trav&eacute;s de organizaciones espec&iacute;ficas u apoyos diversificados. &nbsp;&nbsp; Las &#8230; <a title=\"Profesorado en Educaci\u00f3n Especial\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/isfd107-bue.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-en-educacion-especial\/\" aria-label=\"More on Profesorado en Educaci\u00f3n Especial\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1454,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfd107-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1329"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfd107-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfd107-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd107-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1454"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd107-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1329"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/isfd107-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1329\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfd107-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1329"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}